Новинки методичної літератури. НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА

2021-02-18

До уваги вчителів !

Новинки методичної літератури

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА

Карпюк О.Д. НУШ : методика навчання англійської мови у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентністного підходу: посібник. – Тернопіль: «Астон», 2020. – 160с.: іл.

Карпюк О.Д. НУШ : методика навчання англійської мови у 3-4 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентністного підходу: посібник. – Тернопіль: «Астон», 2020. – 144с.: іл.

Старагіна І., та ін. НУШ : розвиток читацької компетентності в учнів початкової школи в системі інтегрованого навчання : навчально-методичний посібник. – Х.: «Соняшник», 2020. – 176с.: іл.

Миронова С.П. НУШ : особливості організації освітнього процесу учнів початкової школи в інклюзивних класах: навчально-методичний посібник. – Тернопіль: «Астон», 2020. – 176с.: іл.

Прохоренко Л.І. та ін. Учні початкових класів із особливими освітніми потребами: навчання та супровід: навчально-методичний посібник. – Х.: «Ранок», 2020. – 160с.

Масол Л.М. НУШ : методика навчання інтегрованого курсу «Мистецтво» у 3-4 класах на засадах компетентністного підходу: навчально-методичний посібник. – К.: «Генеза», 2020. – 160с.: іл.

Гільберг Т.,та ін. НУШ : методика навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 3-4 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу : навчально-методичний посібник. – К.: «Генеза», 2020. – 240с.

Скворцова С. О., Онопрієнко О. В. НУШ : методика навчання математики у 3–4 класах закладів загальної середньої освіти на засадах інтегративного і компетентнісного підходів: навчально-методичний посібник. – Х.: «Ранок», 2020. – 320с.

Фідкевич О., та ін. НУШ : теорія і практика формувального оцінювання у 3-4 класах закладів загальної середньої освіти: навчально-методичний посібник для педагогічних працівників. – К.: «Генеза», 2020. – 96с.

Костенко Т. М. Учні початкових класів із порушеннями зору: навчання та розвиток: навчально-методичний посібник. – Х.: «Ранок», 2020. – 128с.

Чеботарьова О.,Гладченко І. Учні початкових класів із порушеннями інтелектуального розвитку : навчання та розвиток : навчально-методичний посібник. – Х.: «Ранок», 2020. – 128с.

Недозим І.В. Учні початкових класів із розладами аутистичного спектра: навчання та розвиток: навчально-методичний посібник. – Х.: «Ранок», 2020. – 96с.

Рібцун Ю.В. Учні початкових класів із тяжкими порушеннями мовлення : навчання та розвиток : навчально-методичний посібник. – Львів: «Світ», 2020. – 264с.